Todos los niños necesitan de los mismos factores externos para contarles un cuento; un lugar adecuado para ello, que haya un silencio que permita el desarrollo del cuento y sobre todo la predisposicion del niño o niña.
En los niños con deficiencias visuales entran todos estos factores contando con unos más específicos:
1. El niño tiene que sentir el cuento, contarle las cualidades de los objetos, la personalidad de los personajes... etc.
2. Tiene llegar a conseguir una percepción del cuento. Aunque no sepa como es un paisaje, el narrador con sus palabras tiene que ser capaz de activar la imaginación del niño, para que sea capaz de imaginarlo según su percepción. Tiene que ser capaz de formar una imagen de lo que se le está contando.
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